Préparation aux examens d’admission au secondaire – 2014

Écoles secondaires privées et internationales

Ce cours est offert en petits groupes ou bien en cours individuels et s’adresse aux élèves qui veulent poursuivre leurs études dans une école secondaire privée ou internationale. Pendant ce cours nous allons couvrir toutes les notions principales requises pour le passage au secondaire et offrir une expérience similaire à l’examen réel.

Matières :

  1. Disciplines: Mathématique, Français et Univers Social (Connaissances générales)
  2. Habiletés: Logique

 

Évaluation

1- Objectifs :

  • Déterminer le niveau actuel de l’élève
  • Valider si l’élève peut être admis aux cours de groupe
  • Estimer le nombre de séances requises pour compléter le programme
  • Mesurer le progrès de l’élève à la fin des cours

2- Dates des examens d’évaluation :

  • Samedi 12 juillet 2014 à 10h
  • Samedi 19 juillet 2014 à 10h
  • Samedi 26 juillet 2014 à 10h
  • Samedi 02 août 2014 à 10h
  • Samedi 09 août 2014 à 10h
  • Samedi 16 août 2014 à 10h

3- Quoi amener :

Le jour de l’examen d’évaluation, il faut avoir en main une copie du dernier bulletin, un crayon à mine, une gomme à effacer, un stylo bleu, un surmarqueur jaune et un ensemble de géométrie.

4- Coût :

$125 payable lors de l’inscription à l’examen d’évaluation (incluant l’évaluation, la supervision, la correction et un rapport de classement).

Classement et cours

Selon leur note d’évaluation, les élèves seront classés en cours de groupe ou individuels.

1- Cours de groupe (5 élèves en moyenne) :

S’adressant aux élèves qui ont réussi l’évaluation avec une note de 70/100 ou plus (les parents peuvent toujours exiger un cours individuel).

  • Horaire des cours de groupe :

    • Groupe A:
      Du 4 au 20 août (les lundis et les mercredis de 10h à 12h) et du 25 août au 24 septembre 2014 (les lundis et les mercredis de 18h à 20h)
    • Groupe B:
      Du 4 août au 24 septembre 2014 (les lundis et les mercredis de 16h à 18h)
    • Groupe C:
      Du 6 août au 27 septembre 2014 (les mercredis de 18h à 20h et les samedis de 10h à 12h)
    • Groupe D:
      Du 2 août au 4 octobre 2013 (les samedis de 10h à 13h15)
  • Coût :

    $400 payable lors de l’inscription au cours de groupe.

2- Cours individuels (élève tout seul avec l’enseignant(e)) :

S’adressant aux élèves qui ont eu une note moins que 70/100 à l’examen d’évaluation. Ces élèves seront accompagnés en cours individuel pour mieux cibler leurs difficultés, corriger les lacunes et améliorer les points faibles.

  • Horaire des cours individuels :

    Les cours individuels commencent à la discrétion des parents. Par contre le programme prédéfinit pour cette préparation exige un minimum de dix rencontres (2 heures par cours) afin d’atteindre des résultats adéquats.

  • Coût :

    $35 / heure sans contrat (aucun minimum d’heures prévues à l’avance).

Examen de simulation

L’élève (inscrit au cours de groupe ou individuels) fera un examen de simulation comme s’il était vraiment à l’examen d’admission. Pourquoi l’examen de simulation? Pour apprendre l’élève à : 

 

  • Travailler rapidement et calmement (Je reste concentré même si quelqu’un a terminé avant moi)
  • Objectiver mes réponses (Je révise les questions à la fin de l’examen et je réponds à toutes les questions au meilleur de ma connaissance)
  • Réviser les questions sur lesquelles on a hésité même s’il reste du temps

 

Territoire desservi Service de soutien scolaire

Montréal:
(514) 439-8224
Laval:
(450) 902-1818

Témoignages

Vos Garanties

  • Aucun minimum d’heures à commander
  • Rencontre avec l’intervenant avant le début des cours
  • Garantie "satisfaction ou remboursement" au premier jour de cours
  • Possibilité de remplacer l’intervenant à tout moment
  • Remboursement garanti des heures de cours non utilisées

Notre mission Mission de soutien scolaire

Centrétudes stimule le développement de l’autonomie et de l’estime de soi de l’élève en lui donnant les outils nécessaires à l’acquisition de bonnes habitudes de travail en tenant compte du rythme et des habiletés de chacun. Nos intervenants favorisent une approche humaine basée sur la confiance et jouent avant tout un rôle d’accompagnateur auprès de l’élève dans son cheminement vers la réussite.